文章摘要:“五育并举”是落实党的教育方针、推动人的全面发展的重要途径。当前,美育已纳入各级各类学校人才培养全过程,贯穿学校教育各学段。新时代,如何更好地理解美育?如何推进学校美育工作?记者日前专访了教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰。要把美育从弱变强记者?
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论文作者:靳晓燕 靳晓燕
作者单位:靳晓燕
文章来源:《艺术研究》 网址: http://www.ysyjzz.cn/qikandaodu/2021/1111/1952.html
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